Metody i techniki pracy z uczniami ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się
Zamień szkolne wyzwania w sukcesy edukacyjne!
Czy czujesz, że tradycyjne metody nauczania przestają wystarczać, a liczba uczniów wymagających specjalnego podejścia w Twojej klasie stale
rośnie? Współczesna szkoła to miejsce ogromnej różnorodności. Coraz częściej
występujące specyficzne trudności w uczeniu się to codzienność, która potrafi przytłoczyć nawet najbardziej doświadczonego nauczyciela. Nasze szkolenie to nie tylko teoria – to intensywne warsztaty, które dadzą Ci gotową mapę drogową do pracy z każdym uczniem, który potrzebuje „czegoś więcej”
Co zyskasz? Twój osobisty "Narzędziownik Nauczyciela":
Szkolenie zostało zaprojektowane tak, abyś wyposażyć Cię w zestaw
narzędzi do wdrożenia już następnego dnia:
1.Zrozumienie i diagnoza w działaniu
- poznasz fakty i obalisz mity na temat specyficznych trudności
- nauczysz się rozpoznawać sygnały w zachowaniu ucznia, które wskazują
na potrzebę natychmiastowego dostosowania pracy
2. Skuteczne metody pracy
- metoda wielozmysłowa: jak angażować wszystkie zmysły w proces uczenia
się - strategie neurodydaktyczne: wykorzystanie wiedzy o mózgu, by nauka
była efektywna i mniej stresująca
3. Praktyczne techniki – rozwiązania na „Tu i Teraz”
- dla koncentracji: timer wizualny, przerwy sensoryczne i metoda
5–10–15 - dla organizacji: tablice „co po kolei”, kodowanie kolorami i listy
kroków ułatwiające planowanie zadań, techniki poznawczo-językowe - dla emocji: technika „stop – oddycham – działam” oraz sygnały
niewerbalne dla ucznia przeciążonego bodźcami
Dlaczego warto? Korzyści dla wszystkich:
1. Dla Nauczyciela:
- większy komfort i spokój: redukcja zachowań trudnych dzięki lepszemu
dopasowaniu metod - pewność siebie: profesjonalne wsparcie w pracy z opiniami i
orzeczeniami - efektywność: szybsze realizowanie celów lekcji dzięki technikom
aktywizującym
2. Dla Ucznia:
- mniejszy stres i brak poczucia porażki: dostosowanie wymagań buduje
wiarę we własne siły - lepsza koncentracja: narzędzia wizualne i sensoryczne pomagają
utrzymać uwagę na zadaniu - wyrównywanie szans: każde dziecko otrzymuje wsparcie dopasowane do
jego możliwości
Prowadząca: dr Magdalena Giers
psycholog z 20-letnim doświadczeniem. Jej sprawdzone metody to gwarancja, że otrzymasz narzędzia, które rzeczywiście działają w klasie!