Dzieci najszybciej uczą się przez zabawę i w przyjaznej atmosferze.

Dotyczy to również rozwijania kompetencji emocjonalno- społecznych.

Dlaczego zabawa jest tak ważna?

To, że zabawa ma mnóstwo korzyści dla dzieci, to przecież wiadomo nie od dziś – m.in. rozwija myślenie, mowę, wyobraźnię, sprawność manualną i wiele, wiele więcej!

Zabawa jest dla dzieci jednym z podstawowych sposobów komunikacji, doświadczania świata i uczenia się. Dziecko eksperymentując, wcielając się w różne role poznaje swoje możliwości, przekracza granice wyobraźni, a także wyraża swoje emocje i potrzeby.

Zabawa jest doskonałym sposobem na regulację napięć emocjonalnych, okazanie trudnych emocji i znalezienie rozwiązania, by poczuć się lepiej.

Smutne, przestraszone czy zirytowane dziecko nie zawsze jest gotowe porozmawiać o uczuciach (a tym bardziej nie zawsze ma kompetencje, by poddać je racjonalnej analizie), ale za to chętnie podejmie się wspólnej zabawy.

Silne emocje często potrzebują wsparcia i obecności dorosłego.

Za pytaniem „Pobawisz się ze mną?” stoi nie tylko potrzeba rozrywki, ale przede wszystkim prośba o współtowarzyszenie w przeżywanych emocjach, ukojenie, bliskość, czułość, uwagę i zaangażowaną obecność.

Ale uwaga! Zabawa też ma bardzo pozytywny wpływ na rodziców! Przedłuża młodość, redukuje stres i pozwala ponieść się dziecięcej beztrosce i radości.

A do tego wzmacnia pozytywne relacje i współpracę.

Zabawa w terapii

Gry i zabawy z powodzeniem można również wykorzystać w celach terapeutycznych.

Jest to bardzo skuteczna metoda zwłaszcza w terapii dzieci, które niekoniecznie chcą poważnie rozmawiać przez całą sesję.

Wykorzystanie humoru i celowanej zabawy pozwoli nauczyć się dzieciom niezbędnych umiejętności w przyjaznej atmosferze i bez poczucia przemęczenia.

Odpowiednio dobrane propozycje gier i zabaw terapeutycznych oraz podpowiedzi jak wspierać poczucie własnej wartości i kompetencje emocjonalne dzieci przedstawiam w Ebookach z serii:

„Zabawy w psychoterapii dzieci”: