DOŚWIADCZENIE

Ukończyłam Akademię Pedagogiki Specjalnej w Warszawie, gdzie zdobyłam solidne podstawy teoretyczne, które rozwijam w codziennej praktyce logopedycznej.

Doświadczenie zawodowe zdobywałam podczas wolontariatu, a także pracując w przedszkolu i szkole podstawowej. Dzięki temu miałam możliwość pracy z dziećmi o różnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych, co pozwoliło mi spojrzeć na terapię logopedyczną w sposób kompleksowy.

Szczególnie interesuję się terapią dzieci z opóźnionym rozwojem mowy, dzieci z niepełnosprawnościami, terapią pacjentów ortodontycznych oraz terapią miofunkcjonalną (Terapia miofunkcjonalna to specjalistyczne ćwiczenia mięśni języka, warg i całej twarzy, które przywracają im prawidłową sprawność i koordynację. Dzięki niej dziecko uczy się właściwego oddychania, połykania i artykulacji głosek, co wspiera nie tylko wyraźną mowę, ale także prawidłowy rozwój zgryzu i profilaktykę ortodontyczną).

Stale poszerzam swoją wiedzę i umiejętności, uczestnicząc w szkoleniach, kursach i konferencjach logopedycznych, aby korzystać z najnowszych i najbardziej skutecznych metod pracy.

W pracy kieruję się empatią i komunikatywnością. Do każdego pacjenta podchodzę holistycznie – tworzę indywidualny plan terapii, dobierając metody dostosowane do jego potrzeb. Dzięki temu terapia przynosi widoczne efekty, a zajęcia dla dzieci są nie tylko skuteczne, ale też atrakcyjne i pełne zaangażowania.